24 Jan / 2018
揚子教師圓夢趣  探索教學新思維

揚子教師圓夢趣

探索教學新思維

60天前王政忠老師  蒞校激發我們熱情

王政忠主任蒞校講座

60天後一群揚子教師  投入雲林夢的N次方

我們為孩子圓一個夢

啟動教師支持模式  探索教學新思維

2018夢的N次方首發雲林場

      107.1/20~1/21

雲林場22個領域工作坊  近千教師熱烈投入

啟動2018夢的N次方

發起人王政忠老師  他深刻感受到

願意留在偏鄉不是制度或環境  而是因為孩子

只有老師得到更多的支持  孩子才會得到更多的希望

因為教學發生改變  促使教育政策發生改變

一群人走得遠

分享、凝聚、保溫、新知的教學嘉年華

領頭羊教師  如破風手  帶領我們

研習中找到夥伴  找到自己的教學方式

在課程實踐

多元教學法  有效教學評量  班級經營經驗策略

與專精實務教師分享

共備增能 交流分享  實作產出

我反思  我圓夢

如果老師對自己的工作沒有夢想   

      怎麼教學生對未來有夢想?

如果老師每天都是庸庸碌碌的活著   

      怎麼教學生活出精采的人生?

如果老師沒有自己的中心價值理念   

      怎麼教學生走出自己的路?

(高雄陽明國中 吳宜蓉老師)

 

獎勵改變教室氣氛

獎勵  能讓學生重複良好的行為

獎勵  是榮譽  是向上的力量

獎勵  可以是讚美、鼓勵、微笑

可以是分數、卡片、代幣、小禮物

 

夢的N次方 點亮每盞光

夢的N次方

教師自主增能 教師自我覺知

教師共備實作  發展教學支持系統

 

專業扶持  共學共備  永續共好

兩天研習工作坊

我聽到 教師的教學經驗分享

我看到 教師的實際演練  

我在揚子   我築夢  我圓夢

夢的N次方

是我們的夢乘積

讓我們 相互扶持  互學共好

為孩子點亮每盞光