有些道理，我們都曉得。

例如要孝順父母、愛要及時；

我們也都懂父母親任勞任怨，為生活奔波忙碌。

但是孩子漸漸大了，有自己的生活重心，不再完全依賴父母。

親子之間，似乎少了一點溫暖交流。

 

在揚子，我們為家庭創造機會讓親子對話，

在這場感受親情溫暖的活動中，

撫慰父母們平時無法與孩子談心的遺憾。

 

這些文字和畫面，

在平常說不出口或是沒時間見面說話時，

成了最好的橋梁。

孩子需要循循善誘，

有溫暖正向的對待與指引，

一樣也能對父母以感恩之心回報。

 

揚子不只關心孩子的學業，在老師的家庭教育的教學活動中，

孩子一起感受父母對家庭的貢獻，也能體會家庭的價值。

感謝揚子的老師們，在父母無法及時關愛孩子時，成了孩子第二個父母。

 

 親愛的孩子，讀書與吸收新知是一輩子的事。

爸爸媽媽也不斷的充實自己，學校為家長請來了台中地檢署王銘仁檢察官，

讓我們了解很多法律知識。

 

我們終於明白，允許孩子犯錯是必要的。

在揚子家長的讀書會上，一起分享這本 受傷的孩子和壞掉的大人  案例，

慢慢了解孩子受傷的心，可能是大人給了太多的準則。

大人需要學的其實比孩子多更多。

  

對很多父母而言，教養孩子不單純只是責任，

有時候像是閱讀一本艱澀難懂的原文書，

但是也像是一趟待開發的觀光行程，會讓父母期待可能的驚喜。

孩子將帶領著我們一起去探索世界，北極之外的清靜之地。

  

 

孩子，為父母打開一扇又一扇的門窗。

生活的美好，猶如感受夏季涼風彿面，是人體的最適溫度。

 

親愛的孩子，謝謝你來成就我們成為父母。

當我們無法給你更周全的教養

謝謝揚子的師長

為我們扛起了責任

 

各位親愛的家長們明日六月二十三日是我們的國一新生報到日，

誠摯邀請您一起來共襄盛舉