陪 伴 孩 子 創 造 成 功 未 來 

開發孩子的勇氣、認真、正直、自我控制、樂觀和好奇心

讓孩子真正有能力主宰自己人生的方向，擁有幸福快樂的未來

教師真心相伴必是引領學子邁向成功的關鍵鑰匙

 支 持 , 是 為 了 給 孩 子 更 好 的 未 來 

替孩子形塑一種視野、理念和自信

學校是造就「人」的地方，也是創造「意義」的場所

必須讓學習與孩子的生命經驗緊密扣合

讓孩子享受「被愛滿的經驗」，用愛來凝聚孩子的心

師長們最在乎的、最想栽培的是，

無非是每個孩子都能擁有一顆善良、能珍愛自己也能疼惜他人的心；

開朗、樂觀的哲理思維，有禮貌、能感激的人格特質給予 孩子成長路上，

最美好的資源，美好的品格養成，

是陪孩子邁步光明，創造成功未來的最重要基石

 成 功 三 部 曲 動 機，認 真，堅 持 
幫孩子堅持，並做孩子的重要他人，

重視對孩子真正重要的人格特質，

包括動機、恆毅力、自我控制、熱忱、社會智能、感激、樂觀與好奇心，

並且培養孩子管控功能、壓力應付與情緒管理等能力，

讓孩子真正有能力主宰自己人生的方向，擁有幸福快樂的未來。　

 在 世 界 的 地 圖 上 遇 見 更 好 的 自 己 

面對全球化的時代，想要提升孩子未來的競爭力，

就必須培養孩子們的宏觀思考和創意能力，

以及對於這片土地的認同感，

學會感恩，勇擔責任，拼搏奮進，立志成才，用自信迎接未來的挑戰！

才能引導揚中學子走向真善美的人生境界。