教育的星圖閃耀著包羅萬象 無限魅力的小六們 ARRIVE ON 揚子 - 114學年度多元智能競試
時光不老 山線海線擁抱著實力而來
時刻發光 大小朋友懷抱著引力存在
Aim For The Stars
小六的運轉軌道 豐富了揚子天空
To Be A Star
小六的閃亮名字 紛呈在揚子校園中
STEAM 多元智能競試 啟程

足跡 落腳在林森路
軌跡 停駐在541
上車 盈盈悅耳的南來北往好聲音
下車 颯颯爽朗的四面八方好神情
車內 句句叮嚀都是暖心
車外 字字提醒都是窩心
出發 好奇開心新鮮有趣 種種情感圍繞
抵達 新奇雀躍陌生訝異 樣樣情感來到
宇宙小六 邁向就讀通關的舞台
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好忙碌的景象 看我們用從從容容處理
好擁擠的人潮 看我們用游刃有餘應對
向左向右 手勢所比便是定心丸的安心
往前往後 眼神所看就是定海針的篤定
有所問有所答 揚子專業硬是了得
有所答有所寫 報名揚子果然正確
無敵小六 踏上遠近聞名的舞台
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緊張之必要 但冷靜緊隨其後
自信之必要 但細心不敢疏漏
有那麼一些忐忑的心情
也有那麼一些輕鬆自在的神情
有時七嘴八舌談天說地串在一起
有時大手小手親情互動連成一體
飛揚小六 融入認真辦學的舞台



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高舉著OK
漫遊在OK
每一個獨特的光芒 即將開始探索
我是哥哥弟弟
我是姊姊妹妹
每一個不同的排行 導航相同的定位
可愛小六 站在多元多樣的舞台
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從A開始律動 到Z完成旋轉
我一路過關闖關通關英文科目 暢快
從ㄅ開始起筆 到ㄩ完成運筆
我一路直行橫行前行國文科目 寫意
從➕開始動腦 到➗完成思索
我一路心算筆算計算數學科目 神氣
戰鬥小六 突破文理組合的舞台
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畫面何其美好 家長親臨揚子校園
會場何其讚嘆 校長辦學理念說明
還有還有
這裡展現英文口語表達
那裡呈現學習作業揮灑
還有還有
台上台下創造精彩信念共鳴
台前台後打造活力雙向互動
在 揚 子 的 星 空
璀璨的小六們
親愛的家長們
有 你 們 真 好
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STEAM多元智能競試成績組距


